L’acqua, risorsa limitata e vitale, è essenziale nella nostra vita quotidiana. Per insegnare a proteggerla attraverso il recupero, il riutilizzo e il riciclo, l’educazione parte dalle aule scolastiche. Questo è il fulcro del progetto “Educazione idrica” realizzato da Acea e dal Ministero dell’Istruzione.

Il percorso educativo

Per instillare il rispetto per l’acqua, è stata sviluppata una piattaforma educativa online che utilizza un metodo interattivo e scientifico. I temi affrontati spaziano dai problemi globali dell’acqua a suggerimenti praticabili nella vita quotidiana. Particolare attenzione è data alla geografia dell’acqua, al suo ciclo naturale e agli ecosistemi acquatici. Non mancano focus su infrastrutture idriche come gli acquedotti, le fontane di Roma, i tipici nasoni e le innovative case dell’acqua di Acea.
Agli studenti saranno proposti quiz interattivi e, per le scuole che ne fanno richiesta, visite guidate agli impianti di Acea. Al termine del percorso, i giovani parteciperanno a un concorso creando un video sull’educazione idrica, con premi per i lavori più meritevoli.

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Gli studenti partecipanti

Inizialmente, il progetto coinvolge alunni delle scuole elementari e medie delle regioni dove Acea è attiva, ovvero Lazio, Campania, Umbria, Toscana, Molise e Valle d’Aosta. Successivamente, l’iniziativa sarà estesa a livello nazionale. I contenuti dei corsi sono pensati per essere accessibili e adatti alle diverse fasce d’età, con programmi specifici per i più piccoli fino ai ragazzi delle scuole medie superiori.

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Il protocollo triennale

Questo progetto fa parte di un accordo triennale avviato a febbraio dal CEO di Acea, Fabrizio Palermo, e dal Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara. “Le attività proposte mirano a diffondere nelle scuole italiane una cultura di sostenibilità e una gestione consapevole delle risorse idriche,” ha dichiarato Valditara. Palermo aggiunge: “L’obiettivo di Acea è promuovere un utilizzo consapevole dell’acqua e sottolineare l’importanza di un impegno continuo nella protezione delle risorse idriche, in risposta ai cambiamenti climatici e al rischio di siccità.”